学院年度工作要点

常州信息职业技术学院2020年党政工作要点

更新时间:2020-11-18 浏览次数:

2020年是学校落实十三五规划的收官之年,全面建设中国特色高水平高职学校的开局之年。学校将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,贯彻落实全国教育大会精神和《国家职业教育改革实施方案》,围绕服务六个高质量发展,以落实双高计划”建设任务为主线,统筹推进各项改革发展任务,努力促进学校各项事业发展再上新台阶。

一、提高政治站位,保障学校改革发展

1.全面加强党的领导。一是加大政治监督力度,重点加强对党的教育路线方针政策和上级重大决策部署贯彻落实情况的监督检查,切实增强四个意识,坚定四个自信,做到两个维护二是持续推动不忘初心、牢记使命主题教育检视问题整改落实;持续推进党委巡察工作,督促问题整改到位。三是认真学习落实全国、全省教育大会精神和国家职业教育改革各项部署,着力做好双高建设方案完善与落实工作;推动学校十三五事业发展规划、专项规划、子规划各项任务全面完成,启动学校十四五事业发展规划编制工作。四是深入落实安全稳定工作责任制,规范化、精细化保障各领域安全;健全突发事件应急处置机制,完善校园卫生管理制度,多措并举做好新型冠状病毒感染肺炎疫情防控等校园安全卫生工作。

2.着力深化思想建设。一是深化运用主题教育成果,以党委理论学习中心组学习、学习强国自主学习为抓手,加强习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神理论学习组织开展不少于8次党委理论中心组集中学习;学习强国活跃度不低于90%二是签订2020年意识形态工作责任书;加强定期分析研判,学校每季度进行一次分析研判、每学期集中开展一次督察;各党总支每月摸排一次风险点;党委会每学期专题研讨一次意识形态工作。三是扎实推进思想政治工作质量提升十大工程建设,扩充思想政治理论课教师队伍,引进思政教师6人;加强宣传思想工作队伍、辅导员队伍建设,推动全员全程全方位育人。四是加强与三杰纪念馆合作,开展常州三杰精神教育培训活动,加强对党员干部的红色宣传教育。

3.强化干部队伍建设。一是贯彻落实新时期好干部标准,加强中层领导班子建设,注重培养选拔优秀年轻干部,完成空缺岗位干部选任工作。二是以理想信念、政策理论和实务为主体内容,面向中层干部、科职干部开展形式多样的教育培训;以挂职锻炼为重点,探索干部人才培养锻炼新路径。三是从严落实干部日常管理各项制度,全面开展干部档案核查工作,推动从严管理干部成为常态。

4.夯实基层党建工作。一是贯彻落实《江苏高校党支部建设提质增效三年行动计划》,加强二级党组织党的建设考核工作,标准党支部建设达标率达100%,培育一批建设质量高、作用发挥好的优质党支部,实施已列入教育部培育计划的高校党建双创工作样板支部建设。二是高质量开展书记项目”“一支部一品牌等党建品牌建设工作,在创建工作中加强立项审核、项目验收和评优奖优工作。三是制订党员教育培训行动计划(2019-2023),有计划分层次高质量开展党员教育培训工作。四是实施党员积分制考核,强化党员发展规范化,加强党务工作培训,严格规范党内生活。

5.推进党风廉政建设。一是加强作风建设,以形式主义、官僚主义集中整治为重点,持续开展四风纠治。二是针对重点领域重点环节突出问题,强化嵌入式监督,深化细化廉政风险防控工作。三是健全纪检组织体系,完善学校监督执纪工作规则,严格执行学校落实党风廉政建设两个责任实施方案,进一步强化执纪问责。四是成立审计委员会,健全审计组织体系,做好离任中层干部经济责任审计问题整改落实,实施重大建设项目全过程跟踪审计,开展各类资金使用规范及下属企业财务审计,探索开展内部控制审计和项目支出绩效评价,不断提升内部审计水平。

6.做好统战群团工作。一是坚持统战工作四纳入,健全校-院两级统战工作机制,切实加强党对民主党派和统战团体的政治领导。二是加强留学归国人员工作,推动成立校留学归国人员联谊会,同心同德推动学校发展。三是继续深化共青团各项工作改革,不断创新青年思政引领模式,精细服务青年成长成才。四是优化民主管理体系,开好两级教代会、工代会,充分发挥广大教职工主人翁作用。

二、着力教育教学,提升人才培养质量

7. 深化工业互联专业集群建设。一是围绕工业互联网体系架构和产业结构,聚焦工业互联网产业领域,进一步优化学校专业布局,完善2个双高专业群和5个校级专业群的组群逻辑和建设定位。二是基于工业互联网产业相关岗位需求和能力要求,按照专业教育和通识教育两条主线,融入德育、美育、劳育、双创等要素,制定2020年人才培养方案,构建支撑“培养目标和规格达成度”的专业群课程体系和专业群实践教学体系,推进专业群教学资源建设。三是研究制定专业群建设标准、教学标准、实训条件建设标准等,完善由目标引导、组织领导、咨询指导和监控评估组成的专业群建设管理和跟踪机制。

8.深入推进协同育人。一是持续强化学校产教融合工作,设立(调整)产教融合工作委员会。二是全面梳理专业集群与产业链紧密对接需求,创新政、行、校、企深度融合机制,建立新型校企融合办学模式,按照一专一名企目标,加强与国内外知名企业深度合作。三是进一步发挥职教集团和产教联盟作用,推进中兴ICT基地、阿里云大数据学院、科大讯飞工程中心、航天云网工业大数据应用技术常州中心等建设,深入建设产教融合、校企协同育人载体,联合企业申报产教融合型企业。四是推进现代学徒制人才培养试点工作,实施工学结合任务式人才培养模式;与200家企业签订校企合作(就业基地)协议,工学结合或订单培养班级数达50个,校企合作培养人数达2000人,完成2个省级产教融合实训平台年度建设任务。五是优化杰出人才培养机制,加大与大企名企深度合作,新增5个创新班、精英班。六是进一步拓展与伊犁职业技术学院、邳州市车辐中等专业学校等中高职院校的对口支援工作,利用专业优势,协同培育信息类高素质人才。

9.创新技能人才培养。一是深入推进1+X证书制度试点,完善激励与考核机制,将相关职业技能等级标准融入专业课程体系和教学内容,加强师资培训和考点建设,完成已申报的6个证书试点年度任务,新增4个证书试点。二是围绕职业岗位能力和职业素养要求,引入新技术、新工艺、新规范,开发专业教学资源;完成2个国家级专业教学资源库的年度更新与应用推广工作,完成5个校级专业群教学资源库、16门省级在线开放课程、3门省级英文授课精品课程、14门校级在线开放课程、3门校级专业通识课程的年度建设与应用推广工作,新立项10门省级精品在线开放课程、15门校级在线开放课程、3门校级专业通识课、16部新形态(一体化、工作手册式、活页式)教材。三是改革教学模式,利用优质教学资源,借助云课堂、VR/AR等信息技术手段,全面推行线上线下混合式教学、教师分工协作的模块化教学。四是深化“课程思政”建设,推进以课程思政为目标的课堂教学改革,强化各类课程的思想政治教育功能,完善课程育人的管理机制,新建15门“课程思政”示范课,建设6门“课程思政”精品课。五是加大江苏省现代职教体系试点项目力度,扩大“3+2”“4+0”项目数量,稳定“3+3”项目规模。

三、加强协同创新,提升社会服务水平

10.加强产学研创平台建设。一是一步整合政行校企共建的国家、省、市科技创新平台等资源,完善运行保障体制机制,优化“工业互联网产学研创综合平台”建设体系。二是根据工业互联网产学研创综合平台建设要求,完成“实训教学基地二期工程”主楼及基于云制造的智能产线主体厂房内部工程建设,完成2020年专业群实训室(中心)年度建设任务。三是扎实推进信息产业园建设,加强园区企业与二级学院校企合作对接,完善园区公共服务平台功能,争创省级大学科技园,启动筹备国家级孵化器申请工作。

11.完善科技创新体系。一是以高水平科研成果为导向,专利激励政策调整为重点,完善科技创新激励机制,优化科研组织管理与服务体系。二是加强现有重点实验室、研究基地、工程技术中心等科研平台建设,重点打造常州工业互联网产业技术研究院三是按照高水平建设要求落实科研目标任务,实现全年科研经费到账3100万元,发表北大核心期刊以上论文、专著70篇(部),获得专利授权250件、发明专利授权75件、专利成果转化26项;获得市厅级以上纵向课题立项60项。三是建设学校科技资源信息库,推进科技资源协作共用、技术成果交易和共性技术推广;利用移动互联网构建产学研协同创新服务平台,提高产学研转化效率。

12.开拓社会培训教育。一是落实《职业技能提升行动方案》相关要求,主动对接工业互联网建设应用及信息产业发展需要,完善社会培训激励机制,开拓各类社会培训市场,力争全年各二级学院(部)主导开展的培训达15000人次,培训到账达600万元。二是规范成人教育招生,加强校外教学点监督管理,提升教学质量;暂停成人专科学历教育招生,加快学历继续教育办学目标和功能转型。三是健全社会生源招生相关管理制度,保障社会生源招生持续开展;打造校企合作国防军工班示范班等项目。

四、优化服务育人,提升学生工作品质

13.加大招生就业力度。一是统筹计划编制,加大招生宣传力度,拓展生源基地合作模式,加强重点省份招生市场拓展,全年招生计划完成率与新生报到率均达93%以上。二是完善大学生就业指导服务体系,推进校企共建优质就业基地建设,加大就业困难学生群体帮扶力度,着力提升毕业生的专业对口率和基地就业百分比,确保2020届毕业生初次就业率达90%,年终就业率达97%

14.落实素质教育体系。一是开展一院一品创建活动,实施主题班会质量提升工程,推广常信素说网络思政育人平台,提升社会主义核心价值观培育践行质量。二是完善素质教育体系,进一步培育推广素质教育精品项目,确保2020届实施双分毕业的学生素质分合格率达95%以上。三是继续打造五位一体双创教育体系,建好8个校级创新创业训练中心,争获省级以上双创赛事奖项15个以上,孵化新申领营业执照的创业企业20家,其中25%为工业互联网产业项目四是建立引导、监督、考核、奖励四位一体的体育三全育人体系,学生体测合格率达94%以上。

15.加强学生管理服务。一是进一步完善公寓管理机制,持续做好学生安全事件日报制,确保宿舍检查合格率80%以上。二是强化心理健康普及教育,做好学生心理安全跟踪与落实,筑牢心理干预四级防御系统,夯实心理安全防线。三是全面落实精准资助帮扶,依托项目活动积极开展励志、感恩和诚信教育,力争省资助工作考核连续优秀。四是加强学工队伍综合改革,探索辅导员、班主任协同管理机制,辅导员中级拓展师证书持有率达80%,辅导员省级培训覆盖率达30%

16.打造校园文化特色。一是深入打造道德讲堂、思政论坛、常信日记等三大校园文化品牌,充分发挥融媒体影响力,提升思想政治工作实效性,推动思想政治工作入脑入心。二是依托三信三心文化理念,实施校园文化整体提升项目,重点推进特色文化建设,丰富校园文化内涵。三是深入挖掘信息要素,遴选第四批优秀传统文化资助项目,启动新校史馆筹建工作。

五、加强国际交流,促进教育对外开放

17. 推进师生国际交流。一是稳定在校留学生规模,持续开展来华短期培训项目。二是进一步规范招生流程,修订留学生管理相关制度,加强留学生趋同化管理。三是创设交流平台,推荐和选派学生参加中外人文交流活动和国际性技能大赛。四是力争完成全年师生赴境外团组计划,开展师生赴境外研修成果分享交流活动。五是推动建设外语/双语教学资源,做好省级中外合作示范性办学项目终期验收。

18.深化中南职教合作。一是推进南非鲁班工坊建设,开设机电、ICT专业领域培训项目1-2项。二是继续实施机电、电子专业南非学生来华学习实习项目。三是开展中南合作分段人才培养模式研究,探索学历留学生培养途径。四是继续承担中南职教联盟中方理事会执行秘书处工作,推动学生项目开展,举办相关论坛会议。五是推动南非产业合作与职业教育专项研究,完成首批研究成果的发布。

六、强化人才队伍,筑牢事业发展基础

19.加强高水平师资引育。一是实施大师引培计划引进教师50人,其中博士层次教师不少于10;新增高级职称人员15人以上;建立技能大师工作室建设管理机制,引进技能大师3名以上,建设技能大师工作室5个左右;完善高水平团队选拔培养机制,选拔校高水平创新团队20个左右。二是实施双师双进计划,完善双师双进相关管理机制,实现教师赴国内外知名企业兼职达30名,聘请50名生产服务一线高级技术人员、能工巧匠来校兼职,共同开展双创型人才培养。三是实施骨干培育计划,优化骨干教师培育机制,遴选培养校级名师,加大优秀教师攻读博士学位鼓励力度,分类分层开展教师业务培训工作。

20.深化人事制度改革。一是完善师德师风建设长效机制,严格执行教师资格和师资准入制度,落实完善学校师德师风行为规范,严格执行师德失范一票否决制;加大优秀师德典型宣传力度,促进形成重德养德的良好风气。二是完善岗位评价机制,坚持德才兼备,突出业绩贡献和能力水平导向;按岗位设置与聘用管理要求,扎实推进绩效工资改革,完善岗位聘期考核制度。

七、做好支撑保障,夯实办学基本条件

21.提升基础服务质量。一是规范信息化系统建设流程,构建可信可控可查的信息安全体系,确保校级核心信息资源统一管控;打造智慧校园线上一站式服务平台,建设智能接入无感互通校园;做好新一轮校园电信协议签订、业务管理工作二是实施校园文化提升工程,完成向上级部门报备审批并启动工程建设。三是推进实践教学基地二期工程建设,高质量完成各项维修改造项目,进一步改善教职员工办公条件。四做好青年教师公寓试运营及配套管理工作。五是提升运行保障服务效率,完善食品安全监管,提高供餐质量,确保全年无重大食品安全事故。六是规范创新仪器设备采购方式,完善各类项目采购管理,确保完成2020年学校各类采购任务。七是切实提高资金使用效益和预算执行率,合理使用资金,确保双高建设资金合规高效使用;推进财务信息化建设,优化财务审批报销流程;加强财务人员队伍建设;深化内部控制体系建设,防控廉政风险。八是加快智慧教室建设,实施集师生互动、答疑、管理等为一体的功能化改造,增强教学互动,实现新形态教学形式。

22.维护校园安全稳定。一是深入开展安全生产专项整治行动,常态化进行治安防控、消防安全、实训室安全、交通安全等校园安全综合治理,确保全年无安全责任事故。二是协同做好公寓管理、校园安全、顶岗实习等网格化师生安全教育与安全检查,增强学生安全意识,提高学生安全防范能力,确保教育环境安全稳定。