就业政策措施

2017年学校就业举措

更新时间:2018-04-24 浏览次数:

2017年学校就业举措

学院深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,积极学习《教育部关于做好2017届全国普通高等学校毕业生就业创业工作的通知》,努力践行“大众创业,万众创新”,在保障学生充分就业的基础上努力提升我院毕业生的就业质量。我院就创业工作始终坚持“一切为了学生就业,一切为了学院发展,一切为了社会需要”的工作理念,以提高人才质量为核心,以提升就业质量为导向,把就创业工作作为学院一切工作的重中之重。

一、全面落实就业工作措施,提升工作水平

(一)明确目标、清晰责任,各项制度不断完善

依据学院总体工作目标,同时结合普通高校毕业生就业工作检查项目,合理制订了《2017年就业与校企合作工作目标分解表》、《2017年就业与校企合作工作考核细则》,并按照目标要求,分阶段推进各项工作,2017年各项工作平稳有序,年底前已顺利完成各项工作目标考核。同时,整体梳理了就业工作的各项规定、制度及方案,先后完善并发布了《2017届毕业生就业工作实施意见》、《常州信息职业技术学院学生顶岗实习管理办法(试行)》、《关于加强学生定岗实习管理的意见》等各项制度,组织编印了《常州信息职业技术学院就创业政策汇编(2017版)》、《常州信息职业技术学院2017届毕业实习三方协议》、《2018届毕业生顶岗实习手册》。

(二)注重实效、创新思维,就业质量不断提高

2017年,学院就业工作的重心是提高就业质量。学院通过多种形式收集、汇总用人单位的岗位需求,为毕业生提供尽可能对口的招聘信息。2017届毕业生3825名,初次就业率为93.33%,年终就业率为98.98%,其中协议就业率为74.69%,升学率22.52%。面对日益严峻的就业环境,我院提前启动2018届学生的顶岗实习,针对学生顶岗实习,制定了相应的实施办法,以保证顶岗实习顺利进行。2017年,在各二级学院及学院各职能部门的积极配合下,举办一场由340家企业参加的大型校园招聘会及100余场次的二级学院专场及小型招聘会,并积极参与协办省招生与就业指导服务中心举办的“江苏省2017届高职院校毕业生公益供需洽谈会”,组织参加招聘单位300余家,为毕业生实习、就业搭建平台,提供保障。同时,积极组织各二级学院相关人员到学生顶岗实习单位跟踪调研,了解学生参加工作及生活情况。积极做好《2017年毕业生就业质量年度报告》的编著工作,加强对调查数据的统计、分析,为今后的就业工作创新以及提高就业质量提供依据。

(三)建设队伍、信息管理,服务水平全面提升

在就业队伍建设方面,按照学校要求,建立完善的就业工作二级管理体系,各级管理层面分工明确、制度健全、责任到位,信息畅通,2017年共有15人参加省就业指导中心组织的就业指导中级班和高级研修班的学习。同时认真落实就业工作例会制度,每月部署工作重点,对毕业生就业工作进展情况全程监控,对顶岗实习各阶段的工作及时跟踪,确保就业工作中出现的问题和困难及时解决。

在就业信息化管理方面,不断完善就业服务网建设,升级改造顶岗实习系统手机端功能,嵌入使用“全省大学生就业信息一站式服务系统”。学生通过就业信息共享平台就可方便地查询就业信息、接受就业创业指导。通过习讯云顶岗实习管理系统,了解每一位在岗实习生的实习动态,了解上岗、换岗等信息,准确定位学生所在区域,实现跟踪管理无死角、无时差。另外,与南京、无锡、南通、苏州等9各地区就业指导中心建立校企合作与就业工作联络站,为进一步拓宽就业市场,服务学生就业打下坚实基础。

二、不断创新就业工作方法,形成工作特色

(一)抓好“三个一”,夯实就业工作基础。

一是加强“一中心”——大学生就业指导服务中心建设。学院加大就业指导服务中心的工作力度,建立了两级管理体系,明确二级学院院长为就业工作的第一责任人,构建了由学院就业工作领导小组、就业处、二级学院就业工作领导小组、专职就业工作辅导员和毕业班班主任组成的学院就业工作管理服务网络,真正实现就业指导工作全程化、全员化、信息化、专业化。二是抓好“一联盟”——大学生就创业联盟建设。学生就创业联盟积极开展“就业准备季”系列活动,扩大联盟在学生中的影响力,提高学生就业意识;充分利用就创业联盟微信平台发布与就业有关的活动信息、就业信息、政策信息等;积极参与职业规划大赛,举办各地就业政策展,积极参与企业活动,与相关企业深入对接,感受企业文化;积极加强与江苏理工、纺织学院、等在常高校学生就业联盟联络,加强学习与交流。 三是完善“一考核”——二级学院就业年终考核工作。完善《关于切实加强毕业生就业工作的通知》、《毕业生跟踪调查工作实施办法》、《学生顶岗实习管理条例(试行)》等管理制度,规范了学院、二级学院就业工作程序和要求。并且,实行二级学院就业工作考核与教学部门年度目标绩效考核相结合办法,对二级学院就业工作进行年度考核评优,引导二级学院就业工作向规范化、系统化、高效化方向发展,不断提高学院就业工作的层次。

(二)推行“三个制”,构建就业指导新机制。

推行由“导师制”、“平台制”与“反馈制”构成的就业指导新机制。一是“导师制”,是指建立由校内外行业领域专家、经验丰富人士组成的就业导师库,对学生实行一对一个性化指导,对“家庭困难”、“残疾”、“就业困难”学生开展个性化一对一帮扶,从心理辅导、资金援助、信息共享三方面帮助学生顺利就业;二是“平台制”,是指全维度建立信息平台,包括开发“就创业微平台”,打造“智慧就业”新业态,发挥互联网+就业信息服务功能;三是“反馈制”,是指对学生和企业开展跟踪调查,通过数据分析,了解就业指导盲点,并将调查分析结果反馈至各二级学院,积极开展整改与落实工作。

(三)实施“三措施”,推进个性化就业服务。

一是学生创新创业教育实践措施。学院整合校内资源打造了“大学生创业街+特长生工作室+大学生科技园+大学生创业园”的“逻辑集中、物理分散”的创新创业实践平台。一是大学生创业街,用于培育孵化商贸类创新创业项目;二是特长生工作室,主要拓展学生的专业兴趣和特长,孕育科技类创新创业项目;三是大学生科技园,通过接收特长生工作室中有明确项目的团队,来培育科技类创新创业项目;四是大学生创业园,用来孵化、加速创新创业项目。全院可供学生使用的创新创业实践基地面积高到1.5万平方米,多品类多层次的平台满足了不同学生的实践实训需求。二是帮扶就业困难学生就业措施。学院将就业困难毕业生帮扶工作融入“关爱四困生”(“四困”指学业困难、经济困难、心理困难、身体困难)行动中,强化全员参与意识,建立帮扶工作台账,积极帮扶,困难学生就业率大幅度提升。对学业困难型学生,采取假期个别学业辅导、增加补考机会等方式,帮助他们如期取得毕业资格,顺利就业;对心理困难型学生,落实专人,开展“一对一”就业观教育、就业技巧指导和就业心理调适工作,以帮助他们以正确的观念、适当的技巧、健康的心理对待就业;对经济困难学生,积极按国家政策做好补贴发放工作,2017届经济困难帮扶学生150人。三是促进学生响应国家就业项目措施。近年来,党和国家为促进高校毕业生就业工作,鼓励高校毕业生面向基层,出台了大学生“三支一扶”计划、大学生志愿服务西部计划和大学生应征入伍等一系列国家就业项目。学院就业处会同团委、人武部通过动员会等形式向毕业生积极宣传相关政策,引导毕业生相应国家号召,积极投身基层和部队,锻炼实践,服务社会。2017年,学校毕业生应征入伍人数18人,苏北计划2人,西部计划6人。