为全面普及大学生职业规划知识，传播生涯成长理念，提升大学生职业生涯规划能力，更好地开展我校大学生职业生涯教育工作，根据《省教育厅关于组织开展江苏省大学生职业生涯教育主题月活动的通知》（苏教学函〔2020〕6号）的具体要求，特制订我校大学生生涯教育主题月活动实施方案。

一、活动目的

本次大学生职业生涯教育主题月是打造生涯教育、行业解析、就业指导、朋辈引领、职场体验相结合的系列活动，旨在帮助学生实现生涯规划与职业愿景相统一，实现人生理想和社会价值相统一；贯通高校职业生涯教育的全过程、延长服务学生未来发展的全链条、整合校内外生涯教育资源的全覆盖，为学生搭建一个资源丰富、多个维度、拓展视野的生涯指导平台；从内部动力到外部支持，从理论学习到实际应用，帮助学生发现自我、主动思考、用心交流、拓宽视野，实现全员、全方位、全过程生涯教育，也是加强学生思想政治教育、推进我校就业创业指导工作的重要改革创新。

二、活动内容

本次大学生职业生涯教育主题月活动采取线上线下结合的方式，组织内容丰富形式多样的活动。活动内容主要包括以下六个方面：

（一）职业宣讲和生涯人物访谈

1.结合学校第十五届大学生职业生涯规划大赛，举办线上职业规划讲座，帮助学生探索职业意向。

2.通过访谈一定数量的职场人士（通常是符合学生职业意向的从业者）获取关于一个行业、职业和单位相关信息。了解职业岗位的实际工作情况，获取相关职业领域的信息，帮助学生进行职业探索和职业环境认识，有效进行职业生涯规划。

（二）毕业生就业质量报告展示与解读

将以图文并茂的形式最全面、最直观地呈现，解读就业率、就业流向、就业趋势等关键数据、信息。

（三）职业生涯规划导师、职业咨询师专题讲座与咨询

1.邀请3-5名不同就业方向的优秀毕业生，交流学业与职业生涯规划经验，进行线上交流，分享成长经验。

2.各班级开展主题班会，结合对自我和外部世界的探索，分享学生对未来的展望。

（四）职业生涯规划大赛

1.学生进行人格类型、职业兴趣、志愿选择等各方面测评，并形成个人测评报告。结合测评结果，撰写大学生职业生涯规划书。

2.学校组织对二级学院推荐的作品进行评审，确定进入校级决赛的选手。进入校级决赛的选手参加职业体验，在指导教师的指导下完善职业生涯规划书，完成生涯人物访谈报告及职业体验报告。

（五）模拟招聘会

通过模拟求职者的角色，使学生了解当今社会就业方式日趋多样化，切身体验自主择业的感受，从而锻炼学生的表达能力、应变能力、学以致用的能力、社会实践能力等。通过学生自己设计求职简历，培养其创新思维的能力。

（六）大学生创新创业大赛

1.大赛分“创意创新”和“创业实践”两个组别，重点考察参赛项目方案的可行性、创新性、实用性、商业模式、实施计划和预期效果等指标。以赛促创，提高大学生创新创业能力。

2.邀请评委专家为重点备赛团队开展路演辅导、BP修改辅导、视频制作辅导及商业模式打磨，整个过程面向全体学生开放，可观摩学习。

三、组织领导

此次活动由招生就业处主办，各二级学院、相关职能部门协办。疫情期间，为加强对本次大学生职业生涯教育主题月活动的领导，特成立学校职业生涯教育主题月活动工作领导小组，负责本次活动的组织领导、协助监督及安全防护等工作。

组 长：费小平

副组长：庞 杰

成 员：袁文军、徐小柏、杨红燕、高伟、严海霞、窦凯、王彦如

办公室设在招生就业处。

四、具体要求

1.二级学院要高度重视本次活动，积极宣传，引导学生参加各项活动。

2.二级学院组织的线下活动，须提前一周向工作领导小组提出书面申请，经审核同意后方可进行，并同时做好学生安全教育和疫情防护工作。